Учителя Сургутского района обсудили использование нейросетей в своей работе

Более 300 педагогов Сургутского района стали участниками единого методического дня, который прошел в формате методического форума.

Использование нейросетей в работе педагога, развитие инженерного образования, нововведения в соответствии с приказами Минпросвещения, разбор заданий ОГЭ и ЕГЭ и подготовка к внешним оценочным процедурам 2026 года – на полях форума участники рассмотрели ключевые вопросы современного образования.

Площадку для профессионального диалога, обмена лучшими практиками и обсуждения актуальных вопросов отрасли организовал департамент образования администрации Сургутского района.

Форум проводился в смешанном формате: первый день – в онлайн-режиме, второй – очно в Солнечной школе №1. Два дня педагоги работали с приглашенными гостями и экспертами из Перми, Москвы, Казани и вузов Сургута. Программа форума включала семинары, актуальные тренинги и дискуссии.

Как рассказала ведущий специалист отдела развития и оценки качества образования департамента образования администрации Сургутского района Светлана Митрошина, миссия форума – обмен опытом, уникальными практиками и решение актуальных вопросов, которые непосредственно влияют на качество образования.

«Отличительная особенность данного методического мероприятия – формат проведения. Единый методический день в формате методического форума проводится впервые», – подчеркнула Светлана Митрошина.

Завершился форум панельной дискуссией с участием экспертов Сургутского государственного педагогического университета, Сургутского государственного университета и методической службы района. Спикеры обсудили вопросы воспитания патриотизма, развития инженерного, естественно-научного, исторического и филологического образования.