89.07 95.15
Дождь, Частично облачно 14°
Частично облачно 13°
Частично облачно 14°
: 45 17 июня 2024

Психолог рассказала о готовности детей к школе и процессе адаптации к новым реалиям

Психолог рассказала о готовности детей к школе и процессе адаптации к новым реалиям
6 минут
Чем ближе 1 сентября, тем тревожнее родители будущих первоклассников. Как сделать так, чтобы ребенок легко учился, с удовольствием ходил в школу, был дисциплинированным учеником? И как вообще понять, готов ли он к новому этапу в своей жизни? Об адаптации ребенка к школьным реалиям и мотивации к обучению мы поговорили с клиническим психологом Людмилой Горловой.

Всегда готов?

– Что входит в понятие психологическая готовность к школе?

– Чаще всего родители считают, что готовность к школе – это умение читать, писать и считать. И стараются научить этому ребенка. Но дети зачастую овладевают этими навыками, приходят в школу – и им становится неинтересно. Основным показателем готовности к школе является наличие произвольности: когда ребенок может самостоятельно собраться, спланировать, совершить какие-либо бытовые действия без помощи взрослых, соблюдает дисциплину, обладает усидчивостью. К семи годам у ребенка формируется познавательный мотив: он пытается понять, как это устроено, зачем это и так далее. Плюс еще сформировавшийся интеллект: понимание, концентрация внимания, речь, навыки самообслуживания, способность овладевать знаниями.

Тут еще важен переломный момент: когда ребенка чрезмерно готовят к школе, создают важность события. «Вот, ты теперь ученик, тебе надо быть готовым – и накладывают на него суперответственность, вследствие чего ребенок начинает бояться школы. Пугать его не надо, лучше заинтересовывать новыми знаниями и знакомствами.

– Какие могут быть последствия психологической неготовности ребенка?

– Может сформироваться комплекс беспомощности: я не умею, я не знаю. Родители будут помогать готовить уроки, ребенок будет нервничать, начнет хромать успеваемость, появится тревожность, снизится самооценка – и как результат может сформироваться невроз или психосоматическое заболевание, которые придется лечить с помощью препаратов. Но при этом не будет решаться психологическая проблема: ребенок вернется в школу, и все начнется заново и будет нарастать снежным комом. Торопиться отдавать в школу не нужно. Сейчас такая проблема, что дети интеллектуально развиты, но эмоционально незрелы. Умеют читать с 3-5 лет, но не умеют применять знания на практике.

– Если родитель сам не может понять, готов ли его ребенок к школе, тогда нужно обратиться к специалисту за диагностикой?

– Если у ребенка есть повышенный интерес к обучению и он идет в гимназию или специализированную школу с углубленным изучением – тогда можно. Если в обычную школу, то никакой специальной диагностики не требуется. Нужно обратиться к специалисту, если есть сомнения у родителей или ребенок не посещал детский сад. Психолог оценит память, внимание, речь, эмоционально-волевую сферу.

Надо помочь

– Как долго первоклассники адаптируются к школьным реалиям?

– Чаще всего адаптация протекает быстро у детей, которые живут в большой семье, у которых много друзей, много общения. Сложнее всего детям, которые не ходили в дошкольное учреждение или посещали индивидуальные занятия и не привыкли находиться в коллективе. В среднем процесс адаптации длится два месяца.

– Посоветуйте, как облегчить адаптацию в школе?

– Начинаем готовиться заранее. Вместе идем выбирать школьный рюкзак, причем ребенок должен сам определиться с этим аксессуаром. Родители смотрят на качественные характеристики и параметры, а ребенок из этих моделей выбирает по своему вкусу. То же самое с канцелярскими принадлежностями, формой. И важно поощрять: смотри, как тебе идет, как ты хорош в этом наряде, в школе у тебя появятся новые друзья, ты узнаешь много нового и интересного. Не надо паниковать и жалеть ребенка: «как же ты в школе будешь сам со всем справляться» – так у него формируется тревожность.

Следим за своими эмоциями. Если я тревожусь, ребенок будет тревожиться. Если я создаю суету – у ребенка будет волнение. Смотрим, где нужна поддержка. Мы (родители) – его опора. Если ребенок, идя в школу, притормозил немножко, то стоим сзади и ждем, даем ему возможность сориентироваться, а не толкаем или тянем его с криками. На линейке 1 сентября дети часто теряются и плачут. Потому что много незнакомых людей, появляется растерянность. И лучше родителю заранее рассказать о своем празднике знаний, показать видео, фото, подготовить ребенка, что испытывать эмоции – это нормально.

Поддерживаем ребенка. Если он приходит из школы и жалуется на что-то – не допускайте обесценивания. Он выражает вам свои эмоции, постарайтесь его понять, принять его ситуацию, сохранить уровень доверия. Нужно выслушать и попробовать выяснить обстоятельства, при которых произошла встревожившая его ситуация.

Следим за здоровьем ребенка, в первую очередь соблюдаем режим. Его нужно начинать выстраивать заранее, чтобы к началу сентября уже режим устоялся. Дисциплинировать ребенка: проснулся, почистил зубы, заправил постель.

Если ребенок не рассказывает сам о том, что происходит в школе, спрашивайте его, что интересного было за день, что ты узнал нового. Когда он начинает вспоминать учебный материал, это действует как повторение.

Не надо навязывать свою помощь с уроками – так мы формируем у ребенка беспомощность. Спросить: а что ты сделал уже? В чем нужна помощь? И он показывает, что сделал сам, а где у него проблема. И тогда вместе искать ее решение. Нельзя приучать ребенка делать домашнюю работу сначала на черновике, а потом на чистовике. Во-первых, это как минимум в два раза увеличивает время выполнения домашней работы. А во-вторых, это приводит к тому, что ребенок будет бояться сделать ошибку, теряет уверенность. Он должен ошибаться и учиться видеть эти ошибки, чтобы исправлять их.

Обязательно объясняйте ребенку, когда в школе можно пользоваться телефоном. Гаджет – средство для общения, им можно воспользоваться на перемене – надо это понимать.

Отдельное внимание уделите игрушкам, которые дети несут в образовательное учреждение. Задайте ребенку вопросы: готов ли ты делиться ею и если с ней что-то случится, что ты будешь делать? Детей много, игрушка интересная, если она ценная для тебя – давай оставим ее дома. Если ты можешь ею делиться – бери и играй на перемене. Как правило, дети берут игрушки в детский сад или школу в качестве поддержки: я не один. И если она ему очень важна, то пусть возьмет и соблюдает правила игры с ней – только в определенное время, между уроками.

– А как настроить на новый учебный год более старших школьников?

– Советую плавно входить в учебный год, ближе к сентябрю начать повторять пройденный материал за предыдущий год, просматривать тетради, таким образом стимулировать умственную деятельность. Стихи учить, чтобы активировать функцию памяти. Читать книги и пересказывать, может, решать задачки.

Нужно мотивировать ребенка. Обсуждаем, зачем он ходит в школу, каждый предмет стараемся перевести в жизнь: как и где ему могут пригодиться эти знания. Говорим: когда ты изучишь разные предметы, ты поймешь, что тебе интересно и куда дальше двигаться в своей профессии. Так ты можешь найти то, в каком направлении тебе развиваться. В начальной школе ребенок учится для своих родителей, чтобы им гордились мама и папа. В подростковом возрасте дети ходят в школу, чтобы пообщаться со сверстниками. А в старшем звене уже иначе: я учусь, потому что мне это нужно. Поэтому мотивируйте тем, что ребенку важно именно в этот период.



Array
(
    [ID] => 7189
    [IBLOCK_ID] => 1
    [NAME] => Психолог рассказала о готовности детей к школе и процессе адаптации к новым реалиям
    [IBLOCK_SECTION_ID] => 26
    [IBLOCK] => Array
        (
            [ID] => 1
            [~ID] => 1
            [TIMESTAMP_X] => 29.05.2024 18:17:18
            [~TIMESTAMP_X] => 29.05.2024 18:17:18
            [IBLOCK_TYPE_ID] => articles
            [~IBLOCK_TYPE_ID] => articles
            [LID] => s1
            [~LID] => s1
            [CODE] => redsign_media_news_s1
            [~CODE] => redsign_media_news_s1
            [API_CODE] => 
            [~API_CODE] => 
            [REST_ON] => N
            [~REST_ON] => N
            [NAME] => Новости
            [~NAME] => Новости
            [ACTIVE] => Y
            [~ACTIVE] => Y
            [SORT] => 500
            [~SORT] => 500
            [LIST_PAGE_URL] => /
            [~LIST_PAGE_URL] => /
            [DETAIL_PAGE_URL] => #SITE_DIR#/articles/#SECTION_CODE#/#ELEMENT_CODE#/
            [~DETAIL_PAGE_URL] => #SITE_DIR#/articles/#SECTION_CODE#/#ELEMENT_CODE#/
            [SECTION_PAGE_URL] => #SITE_DIR#//articles/#SECTION_CODE#/
            [~SECTION_PAGE_URL] => #SITE_DIR#//articles/#SECTION_CODE#/
            [CANONICAL_PAGE_URL] => https://stribuna.ru/articles/redsign_media_news_s1/
            [~CANONICAL_PAGE_URL] => https://stribuna.ru/articles/redsign_media_news_s1/
            [PICTURE] => 
            [~PICTURE] => 
            [DESCRIPTION] => Описание rss
            [~DESCRIPTION] => Описание rss
            [DESCRIPTION_TYPE] => text
            [~DESCRIPTION_TYPE] => text
            [RSS_TTL] => 24
            [~RSS_TTL] => 24
            [RSS_ACTIVE] => Y
            [~RSS_ACTIVE] => Y
            [RSS_FILE_ACTIVE] => N
            [~RSS_FILE_ACTIVE] => N
            [RSS_FILE_LIMIT] => 0
            [~RSS_FILE_LIMIT] => 0
            [RSS_FILE_DAYS] => 0
            [~RSS_FILE_DAYS] => 0
            [RSS_YANDEX_ACTIVE] => N
            [~RSS_YANDEX_ACTIVE] => N
            [XML_ID] => redsign_media_news_s1
            [~XML_ID] => redsign_media_news_s1
            [TMP_ID] => 03c01bddcc8e8ddd81de424ce8545145
            [~TMP_ID] => 03c01bddcc8e8ddd81de424ce8545145
            [INDEX_ELEMENT] => Y
            [~INDEX_ELEMENT] => Y
            [INDEX_SECTION] => Y
            [~INDEX_SECTION] => Y
            [WORKFLOW] => N
            [~WORKFLOW] => N
            [BIZPROC] => N
            [~BIZPROC] => N
            [SECTION_CHOOSER] => L
            [~SECTION_CHOOSER] => L
            [LIST_MODE] => S
            [~LIST_MODE] => S
            [RIGHTS_MODE] => S
            [~RIGHTS_MODE] => S
            [SECTION_PROPERTY] => Y
            [~SECTION_PROPERTY] => Y
            [PROPERTY_INDEX] => I
            [~PROPERTY_INDEX] => I
            [VERSION] => 2
            [~VERSION] => 2
            [LAST_CONV_ELEMENT] => 0
            [~LAST_CONV_ELEMENT] => 0
            [SOCNET_GROUP_ID] => 
            [~SOCNET_GROUP_ID] => 
            [EDIT_FILE_BEFORE] => 
            [~EDIT_FILE_BEFORE] => 
            [EDIT_FILE_AFTER] => 
            [~EDIT_FILE_AFTER] => 
            [SECTIONS_NAME] => Разделы
            [~SECTIONS_NAME] => Разделы
            [SECTION_NAME] => Раздел
            [~SECTION_NAME] => Раздел
            [ELEMENTS_NAME] => Элементы
            [~ELEMENTS_NAME] => Элементы
            [ELEMENT_NAME] => Элемент
            [~ELEMENT_NAME] => Элемент
            [EXTERNAL_ID] => redsign_media_news_s1
            [~EXTERNAL_ID] => redsign_media_news_s1
            [LANG_DIR] => /
            [~LANG_DIR] => /
            [SERVER_NAME] => stribuna.ru
            [~SERVER_NAME] => stribuna.ru
        )

    [LIST_PAGE_URL] => /articles/
    [~LIST_PAGE_URL] => /articles/
    [SECTION_URL] => /articles/rastu_v_surgute/
    [CANONICAL_PAGE_URL] => https://stribuna.ru/articles/rastu_v_surgute/psikholog_rasskazala_o_gotovnosti_detey_k_shkole_i_protsesse_adaptatsii_k_novym_realiyam/
    [SECTION] => Array
        (
            [PATH] => Array
                (
                    [0] => Array
                        (
                            [ID] => 26
                            [~ID] => 26
                            [CODE] => rastu_v_surgute
                            [~CODE] => rastu_v_surgute
                            [XML_ID] => 
                            [~XML_ID] => 
                            [EXTERNAL_ID] => 
                            [~EXTERNAL_ID] => 
                            [IBLOCK_ID] => 1
                            [~IBLOCK_ID] => 1
                            [IBLOCK_SECTION_ID] => 
                            [~IBLOCK_SECTION_ID] => 
                            [SORT] => 500
                            [~SORT] => 500
                            [NAME] => РаСТу в Сургуте
                            [~NAME] => РаСТу в Сургуте
                            [ACTIVE] => Y
                            [~ACTIVE] => Y
                            [DEPTH_LEVEL] => 1
                            [~DEPTH_LEVEL] => 1
                            [SECTION_PAGE_URL] => /articles/rastu_v_surgute/
                            [~SECTION_PAGE_URL] => /articles/rastu_v_surgute/
                            [IBLOCK_TYPE_ID] => articles
                            [~IBLOCK_TYPE_ID] => articles
                            [IBLOCK_CODE] => redsign_media_news_s1
                            [~IBLOCK_CODE] => redsign_media_news_s1
                            [IBLOCK_EXTERNAL_ID] => redsign_media_news_s1
                            [~IBLOCK_EXTERNAL_ID] => redsign_media_news_s1
                            [GLOBAL_ACTIVE] => Y
                            [~GLOBAL_ACTIVE] => Y
                            [IPROPERTY_VALUES] => Array
                                (
                                )

                        )

                )

        )

    [IPROPERTY_VALUES] => Array
        (
            [SECTION_META_TITLE] => Психолог рассказала о готовности детей к школе и процессе адаптации к новым реалиям
            [SECTION_PAGE_TITLE] => Психолог рассказала о готовности детей к школе и процессе адаптации к новым реалиям
            [ELEMENT_META_TITLE] => Психолог рассказала о готовности детей к школе и процессе адаптации к новым реалиям
            [ELEMENT_PAGE_TITLE] => Психолог рассказала о готовности детей к школе и процессе адаптации к новым реалиям
        )

    [TIMESTAMP_X] => 09.04.2023 12:09:46
    [META_TAGS] => Array
        (
            [TITLE] => Психолог рассказала о готовности детей к школе и процессе адаптации к новым реалиям
            [ELEMENT_CHAIN] => Психолог рассказала о готовности детей к школе и процессе адаптации к новым реалиям
            [BROWSER_TITLE] => Психолог рассказала о готовности детей к школе и процессе адаптации к новым реалиям
            [KEYWORDS] => 
            [DESCRIPTION] => 
        )

    [RS_SHARE_CONTENT] => Array
        (
            [title] => Психолог рассказала о готовности детей к школе и процессе адаптации к новым реалиям
            [url] => https://stribuna.ru/articles/rastu_v_surgute/psikholog_rasskazala_o_gotovnosti_detey_k_shkole_i_protsesse_adaptatsii_k_novym_realiyam/
            [image] => https://stribuna.ru/upload/iblock/316/9reufxq851h3r0i930riyrn1enrtvztc.jpg
            [description] => 
        )

)
Array
(
    [BLOG_USE] => 1
    [BLOG_FROM_AJAX] => 
    [ELEMENT] => Array
        (
            [ID] => 7189
            [~ID] => 7189
            [IBLOCK_ID] => 1
            [~IBLOCK_ID] => 1
            [NAME] => Психолог рассказала о готовности детей к школе и процессе адаптации к новым реалиям
            [~NAME] => Психолог рассказала о готовности детей к школе и процессе адаптации к новым реалиям
            [PREVIEW_TEXT] => 
            [~PREVIEW_TEXT] => 
            [DETAIL_PAGE_URL] => /articles/rastu_v_surgute/psikholog_rasskazala_o_gotovnosti_detey_k_shkole_i_protsesse_adaptatsii_k_novym_realiyam/
            [~DETAIL_PAGE_URL] => /articles/rastu_v_surgute/psikholog_rasskazala_o_gotovnosti_detey_k_shkole_i_protsesse_adaptatsii_k_novym_realiyam/
            [PREVIEW_TEXT_TYPE] => text
            [~PREVIEW_TEXT_TYPE] => text
            [DATE_CREATE] => 17.08.2022 16:57:52
            [~DATE_CREATE] => 17.08.2022 16:57:52
            [CREATED_BY] => 16
            [~CREATED_BY] => 16
            [PROPERTY_5_VALUE] => 7146
            [~PROPERTY_5_VALUE] => 7146
            [PROPERTY_5_VALUE_ID] => 7189:5
            [~PROPERTY_5_VALUE_ID] => 7189:5
            [PROPERTY_8_VALUE] => 
            [~PROPERTY_8_VALUE] => 
            [PROPERTY_8_VALUE_ID] => 7189:8
            [~PROPERTY_8_VALUE_ID] => 7189:8
            [LANG_DIR] => /
            [~LANG_DIR] => /
            [CODE] => psikholog_rasskazala_o_gotovnosti_detey_k_shkole_i_protsesse_adaptatsii_k_novym_realiyam
            [~CODE] => psikholog_rasskazala_o_gotovnosti_detey_k_shkole_i_protsesse_adaptatsii_k_novym_realiyam
            [EXTERNAL_ID] => 7189
            [~EXTERNAL_ID] => 7189
            [IBLOCK_SECTION_ID] => 26
            [~IBLOCK_SECTION_ID] => 26
            [IBLOCK_TYPE_ID] => articles
            [~IBLOCK_TYPE_ID] => articles
            [IBLOCK_CODE] => redsign_media_news_s1
            [~IBLOCK_CODE] => redsign_media_news_s1
            [IBLOCK_EXTERNAL_ID] => redsign_media_news_s1
            [~IBLOCK_EXTERNAL_ID] => redsign_media_news_s1
            [LID] => s1
            [~LID] => s1
        )

    [ERRORS] => Array
        (
        )

    [MODULES] => Array
        (
            [iblock] => 1
            [blog] => 1
        )

    [BLOG_DATA] => Array
        (
            [BLOG_URL] => comments
            [BLOG_ID] => 1
            [BLOG_POST_ID_PROP] => 5
            [BLOG_COMMENTS_COUNT_PROP] => 8
            [BLOG_POST_ID] => 7146
            [IBLOCK_SITES] => Array
                (
                    [0] => s1
                )

        )

    [COMMENT_ID] => 7146
    [URL_TO_COMMENT] => https://stribuna.ru/articles/rastu_v_surgute/psikholog_rasskazala_o_gotovnosti_detey_k_shkole_i_protsesse_adaptatsii_k_novym_realiyam/
    [BLOG_AJAX_PARAMS] => Array
        (
            [IBLOCK_ID] => 1
            [ELEMENT_ID] => 7189
            [URL_TO_COMMENT] => 
            [WIDTH] => 0
            [COMMENTS_COUNT] => 5
            [BLOG_USE] => Y
            [BLOG_FROM_AJAX] => Y
            [FB_USE] => N
            [VK_USE] => N
            [BLOG_TITLE] => 
            [BLOG_URL] => comments
            [PATH_TO_SMILE] => 
            [EMAIL_NOTIFY] => Y
            [AJAX_POST] => Y
            [SHOW_SPAM] => Y
            [SHOW_RATING] => N
            [RATING_TYPE] => 
            [CACHE_TYPE] => N
            [CACHE_TIME] => 0
            [CACHE_GROUPS] => Y
            [TEMPLATE_THEME] => 
            [SHOW_DEACTIVATED] => N
            [CHECK_DATES] => Y
            [USER_CONSENT] => Y
            [USER_CONSENT_ID] => 1
        )

)
  • Комментарии
Загрузка комментариев...
89.07 95.15
: 45 17 июня 2024

онлайн подписка